本文摘要：慢看，天女散花啦！　　　　汉堡老师不应孩子们拒绝下雨了落叶雪　　　　同伴合作建构新的玩法　　　　孩子们齐心协力搜集落叶　　　　下雨啦下雨啦，冬天真美啊！　　　　我们一起相接落叶，又慢又便利。

慢看，天女散花啦！　　　　汉堡老师不应孩子们拒绝下雨了落叶雪　　　　同伴合作建构新的玩法　　　　孩子们齐心协力搜集落叶　　　　下雨啦下雨啦，冬天真美啊！　　　　我们一起相接落叶，又慢又便利。　　2020年1月7日，天气预报中的暴雪日，期望中的白雪皑皑却仍旧缺席，准备好的玩雪装备、期望中的冰雪世界再三推迟，这个时候，你以为孩子们不会很沮丧？才不是呢，在这个冬天，虽然大雪持续缺席，但市实验幼儿园的孩子们却用自己的智慧来生产了许多漫天冬日的小游戏，抵抗严寒、大力磨练！　　1月初的寒冬，雨雪还没来，天气潮湿，落叶满园。

在还能展开户外活动时，孩子们的大运动磨练时间，孩子们慢悠悠地在操场上橘子、停停。一阵寒风叛来，树上的叶子如下雪般从天空中绽放下来，用力徐徐，美极了。冬日把操场上的孩子们更有了过来，孩子们掌声着，欣喜着：慢看、慢看、下雨啦！。

他们情不自禁地张开小手，蹦蹦跳跳的去相接飘下的树叶。汉堡老师，今天咱们别磨练了，一起玩游戏下雨的游戏吧。

为了符合孩子们的心愿，建构机会让孩子们体育锻炼，充分调动孩子们对落叶的青睐和探寻性欲，汉堡老师开始和孩子们一起偷树叶，抛树叶，玩游戏下雨的游戏，孩子们在落叶雪中体会季节的魅力。　　忽然，一个孩子大喊：你们的雪下的太低了，要低一点才讫。在孩子的建议下，汉堡老师抱着大玉女的落叶跑完上了二楼连廊，当他丢下的一瞬间，孩子们兴奋的跳跃一起：天女散花啦！天女散花啦！再行多一些再行多一些吧。孩子们被从天而降的美丽落叶深深更有，尖叫声着：汉堡老师，再继续马利亚一点吧，不要停车，再行来一些。

一个孩子看到了浇花用的水桶，装进落叶跑到二楼，向上撒去。这一桶落叶雪从高高的二楼绽放下去，知道样子下雨一样，孩子们更加来劲了，撸起袖子，一次次偷，一次次马利亚，充满著胆量。　　参与户外活动的孩子更加多了，漫天冬日的落叶游戏大大更有着更加多的孩子围观。

你们这样太快了，看我们的！小朋友呼朋引相伴，把地面上像大碗一样的运动器材拿了过来，全体一起偷树叶，装进了每个器材，一起推倒给汉堡老师。有了孩子们的好主意，漫天冬日美遍了整个幼儿园，尖叫声、欢呼声伴着在幼儿园海面。从下午睡觉到将要晚饭，孩子们玩游戏得不亦乐乎，小脸通红，满头大汗，不舍不得离开了。

　　《3-6岁儿童自学与发展指南》中明确提出，要反对幼儿与同伴合作探究与共享交流，引领他们在交流中尝试整理、总结自己探究的成果，体验合作探究和找到的体验。漫天冬日的落叶游戏活动，交叠季节特色，植根于日常生活，令其孩子们亲身体验到自然美的活动氛围，让孩子在幸福的集体活动中记得了冬日的严寒，不仅坚决了长时间的户外活动，还与落叶亲近认识，感受到了冬日的动人。通过找到、体验、同伴合作、分析问题、分解主意，累积了不少合作游戏的经验，为今后幼儿园活动中的自学构成获益终生的学习态度和能力，让孩子们获得更好更加优质的发展。

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