字如其人,苦练一手好字,不仅是一个人的内在气质,也是作为教师的基本素质之一,为了增进教师教学基本功的大大提高,提升书写规范化水平,更进一步提高教师的硬笔书写能力,10月25日,淅川县实验幼儿园的组织全体教师积极开展了三笔字硬笔书法培训活动。 本次培训邀了具有十多年书法教学经验的唐老师为本园的老师们展开了硬笔书法技能培训。
唐老师以硬笔楷书为重点,用非常丰富的书写经验和直观生动的样板展示,从书法锻炼的有效地方法临帖、背贴到书法自学的四步骤正姿-正字-公里/小时-通篇,再行到汉字的结体规律等方面全面向参培教师展开了精细培训。唐老师建议教师们一定要给孩子们标准样板指导书写姿势,随后,唐老师希望教师们摘选字、词展开现场临写,并对各阶段教师已完成的20余幅作品展开了评论。 教师们严肃倾听、做到笔记,细心木村着每个字的书写布局,大力向唐老师咨询书写中的困惑,纷纷表示将不断加强硬笔书法的锻炼,在教育教学中严格遵守书写规范,提高书写能力,用实际行动伸延民族文化。
本次培训,不但很大地调动了教师们对硬笔书法的自学热情、提高了全体教师的硬笔书写能力,还为幼儿园的语言文字示范校创立工作奠定了基础,获得了较好的培训效果。
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当一种体验与孩子有关,当一种参予与老师有关,当一种家园共育形式与感觉有关,这就是幼儿园的家长助教活动。
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